+7 (35253) 9-05-00
97.96 104.25
Александр Мехнин из Курганской области вошел в число победителей конкурса «Флагманы образования»
# Образование # Общество # Город45 # Курганская область
В число победителей финала конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» вошел участник из Кургана, заместитель директора Центра развития современных компетенций Курганской области Александр Мехнин.
Победитель из Курганской области Александр Мехнин – активный участник проектов и конкурсов президентской платформы «Россия – страна возможностей», а в конкурсе «Флагманы образования» он принимал участие не в первый раз. Так, в 2023 году он стал финалистом конкурса. Александр постоянно повышает свой профессиональный уровень, проходит обучающие курсы и активно двигается вперед. Профессиональная деятельность Александра Мехнина началась с руководства методической службой Дома творчества детей и молодежи города Кургана. Помимо этого, он координировал запуск двух стационарных технопарков «Кванториум», центра по работе с одаренными детьми и является доцентом Курганского государственного университета.
«В этом году принимаю участие в конкурсе «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» уже второй раз, и это свидетельствует, что я очень рад такой возможности и не упускаю ее! На конкурсе царит атмосфера сотворчества, профессионализма и здоровой конкуренции. Для тех, кто только собирается участвовать в конкурсах платформы хочу пожелать: находите возможности проявить себя, попробовать что-то новое, несвойственное, необычное. Возможно, именно там вы найдете вдохновение для своего роста!» – поделился эмоциями после церемонии награждения Александр Мехнин.
За четыре дня участники выполнили разнообразные конкурсные задания. Первое испытание прошло в индивидуальном формате и заключалось в решении управленческих задач. Участникам предлагались темы, охватывающие различные уровни образования, включая дошкольное, общее, профессиональное, высшее и дополнительное, поскольку среди конкурсантов были специалисты из всех этих сфер. Каждому выпадал билет с конкретной кейс-ситуацией. Участники предлагали управленческие решения, опираясь на собственный профессиональный опыт. В этом задании проверялись знания нормативно-правовых актов в сфере образования, системность мышления, а также ораторские способности и умение выступать на профессиональные темы.
По материалам пресс-службы АНО «Россия – страна возможностей»
Победитель из Курганской области Александр Мехнин – активный участник проектов и конкурсов президентской платформы «Россия – страна возможностей», а в конкурсе «Флагманы образования» он принимал участие не в первый раз. Так, в 2023 году он стал финалистом конкурса. Александр постоянно повышает свой профессиональный уровень, проходит обучающие курсы и активно двигается вперед. Профессиональная деятельность Александра Мехнина началась с руководства методической службой Дома творчества детей и молодежи города Кургана. Помимо этого, он координировал запуск двух стационарных технопарков «Кванториум», центра по работе с одаренными детьми и является доцентом Курганского государственного университета.
«В этом году принимаю участие в конкурсе «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» уже второй раз, и это свидетельствует, что я очень рад такой возможности и не упускаю ее! На конкурсе царит атмосфера сотворчества, профессионализма и здоровой конкуренции. Для тех, кто только собирается участвовать в конкурсах платформы хочу пожелать: находите возможности проявить себя, попробовать что-то новое, несвойственное, необычное. Возможно, именно там вы найдете вдохновение для своего роста!» – поделился эмоциями после церемонии награждения Александр Мехнин.
За четыре дня участники выполнили разнообразные конкурсные задания. Первое испытание прошло в индивидуальном формате и заключалось в решении управленческих задач. Участникам предлагались темы, охватывающие различные уровни образования, включая дошкольное, общее, профессиональное, высшее и дополнительное, поскольку среди конкурсантов были специалисты из всех этих сфер. Каждому выпадал билет с конкретной кейс-ситуацией. Участники предлагали управленческие решения, опираясь на собственный профессиональный опыт. В этом задании проверялись знания нормативно-правовых актов в сфере образования, системность мышления, а также ораторские способности и умение выступать на профессиональные темы.
По материалам пресс-службы АНО «Россия – страна возможностей»
Рекомендуем
